Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft: pädagogische Perspektiven auf Beratung zur Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen
Bielefeld: transcript, 2020
Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
- 246 Seiten : Diagramme
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Im Ausland erworbene Qualifikationen sind meist nur schwer in die deutsche Arbeitswelt zu übertragen. Doch gerade dieser Aspekt gewinnt zunehmend an gesellschaftlicher Bedeutung und wird in der Anerkennungsberatung im Einzelfall verhandelt. Dieser Prozess ist aber mit nicht unerheblichen rechtlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen konfrontiert.
Birgit Schmidtke untersucht aus einer anerkennungs- und beratungstheoretischen Perspektive, welche Handlungsstrategien die Berater_innen in Auseinandersetzung mit den rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen entwickeln. Sie liefert eine systematische Beschreibung sowie pädagogische Begründung von Anerkennungsberatung als Fachberatung und zeigt auf, wie sich Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft positionieren kann.
Titel: |
Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft: pädagogische Perspektiven auf Beratung zur Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen
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Werktitel: | Anerkennungsberatung: anerkennungstheoretische Perspektiven auf eine pädagogisch begründete Fachberatung |
Verantwortlichkeitsangabe: | Birgit Schmidtke |
Autor/in / Beteiligte Person: | Schmidtke, Birgit (1983-) |
Körperschaft: | Johannes Kepler Universität Linz ; Transcript GbR |
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Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Bielefeld: transcript, 2020 |
Medientyp: | Monographie, Hochschulschrift |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | 246 Seiten : Diagramme |
ISBN: | 9783837644852; 3837644855 |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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