-
Exploring the Principal's Contribution to School Effectiveness: 1980‐1995*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Transformational School Leadership Effects: A Replication
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Relationship between Students' Perceptions of School Environment, Their Satisfaction with School and Perceived Academic Achievement: An International Study
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
School-Based Management: Reconceptualizing to Improve Learning Outcomes
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
The Significance of the Classroom Effect in Primary Schools: An Application of Creemers' Comprehensive Model of Educational Effectiveness
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Transformational Leadership: How Principals Can Help Reform School Cultures
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1990| -
Realising Our Potential: Understanding and Developing Capacity for Lasting Improvement
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
School Culture, School Effectiveness and School Improvement
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Effects of Teacher Quality of Work Life in Secondary Schools on Commitment and Sense of Efficacy*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
School Effectiveness Research and the Development of Process Indicators of School Functioning
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1990| -
Rural and Urban Differences in Student Achievement in Science and Mathematics: A Multilevel Analysis
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Multilevel Modelling in School Effectiveness Research
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1996| -
Home-School Relations in Hong Kong: Separation or Partnership
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
School Level Conditions Affecting the Effectiveness of Instruction
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1996| -
Beyond ‘Managed Change’: Rethinking How Schools Improve1
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Profiles of Organizational Culture and Effective Schools*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1993| -
School Effectiveness and the Management of Effective Learning and Teaching
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1993| -
School Effectiveness and School Improvement in the United Kingdom
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1996| -
Stability and Consistency in Secondary Schools’ Effects on Students’ GCSE Outcomes over Three Years*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997|
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